Total | Sencillo: nacido vivo | Sencillo: muerte fetal tardía | Doble: todos nacidos vivos | Doble: un nacido vivo, una muerte fetal tardía | Doble: muertes fetales tardías | Triple: todos nacidos vivos | |
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ILLES BALEARS | |||||||
Total estudios | 10.107 | 9.851 | 35 | 213 | 5 | 1 | 2 |
01. No sabe leer o escribir | 141 | 140 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
02. Sabe leer y escribir pero fue menos de 5 años a la escuela | 217 | 210 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 |
03. Sin completar EGB, ESO o Bachillerato elemental | 904 | 887 | 9 | 8 | 0 | 0 | 0 |
04. Graduado escolar o equivalente | 1.677 | 1.638 | 5 | 34 | 0 | 0 | 0 |
05. Bachiller superior,BUP, COU o equivalente | 820 | 802 | 2 | 15 | 1 | 0 | 0 |
06. FPI,FP grado medio o equivalente | 648 | 629 | 2 | 17 | 0 | 0 | 0 |
07. FPII,FP superior, maestría industrial o equivalente | 520 | 507 | 0 | 12 | 1 | 0 | 0 |
08. Diplomatura, arquitectura o ingeniería técnica | 1.047 | 1.022 | 5 | 17 | 2 | 1 | 0 |
09. Arquitectura, Ingeniería, licenciatura o equivalente | 1.083 | 1.059 | 4 | 19 | 1 | 0 | 0 |
10. Doctorado | 37 | 36 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
No consta o no clasificable | 3.013 | 2.921 | 5 | 85 | 0 | 0 | 2 |
02 Raiguer (Mallorca) | |||||||
Total estudios | 731 | 719 | 1 | 11 | 0 | 0 | 0 |
01. No sabe leer o escribir | 13 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
02. Sabe leer y escribir pero fue menos de 5 años a la escuela | 16 | 15 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
03. Sin completar EGB, ESO o Bachillerato elemental | 59 | 59 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
04. Graduado escolar o equivalente | 107 | 105 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
05. Bachiller superior,BUP, COU o equivalente | 48 | 45 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
06. FPI,FP grado medio o equivalente | 61 | 60 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
07. FPII,FP superior, maestría industrial o equivalente | 24 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
08. Diplomatura, arquitectura o ingeniería técnica | 89 | 89 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
09. Arquitectura, Ingeniería, licenciatura o equivalente | 74 | 73 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
10. Doctorado | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
No consta o no clasificable | 239 | 235 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 |